不可以/豊鈞
我把樹枝當鉛筆
我把樹枝當鉛筆
- 2月 16 週日 202516:59
113年寒假作業--童詩仿寫
- 1月 18 週六 202509:37
安全行有撇步
宇哲
奶奶時常帶我去臺中找朋友聚會，通常我們都是搭火車去的。所以，奶奶會騎機車，載著我從家裡出發到彰化火車站。路上奶奶總是叮嚀我，一定要遵守交通號誌的顯示，「停、看、聽」的原則，才可以快快樂樂的出門，平平安安的回家。
奶奶時常帶我去臺中找朋友聚會，通常我們都是搭火車去的。所以，奶奶會騎機車，載著我從家裡出發到彰化火車站。路上奶奶總是叮嚀我，一定要遵守交通號誌的顯示，「停、看、聽」的原則，才可以快快樂樂的出門，平平安安的回家。
- 12月 30 週一 202416:45
硬筆字比賽/映嘉
老師在十月中旬舉辦了硬筆字班級初賽，因為我的字體既整齊又美觀，因此雀屏中選，取得了代表班上參加校內語文的資格。不過，我的心情卻是七上八下的。
我得每天書寫一張B4大小的硬筆字，老師指示依照比賽規定要在四十分鐘內完成。第一天我花了將近七十分鐘才寫完，心底有個聲音跳出來：「我真的好想放棄比賽。」但是，接下來經由持續的練習，每天都進步一點點，逐日縮短完成的時間。很開心，大概一個星期後，我就完全掌握進度了。
我得每天書寫一張B4大小的硬筆字，老師指示依照比賽規定要在四十分鐘內完成。第一天我花了將近七十分鐘才寫完，心底有個聲音跳出來：「我真的好想放棄比賽。」但是，接下來經由持續的練習，每天都進步一點點，逐日縮短完成的時間。很開心，大概一個星期後，我就完全掌握進度了。
- 12月 27 週五 202421:25
307班刊園地創刊號
- 12月 25 週三 202413:27
動手術驚魂記/宸均
今年初，我發現手上長出了三顆黑痣。一開始，我並不在意，當時我們全家要出國旅遊，所以我並沒有告知爸媽。後來，它們越長越大，用力按的時候會痛。有一次爸爸跟我牽手時，忽然發現了我手上的異狀，於是馬上安排就診。
媽媽先帶我到皮膚科診所看診，那是一位親切的老醫師。他細心觀察並摸著我的手，對我說：「宸均怎麼了?什麼時候發現的?有什麼感覺呢?」我回稱：「按的時候會痛，而且黑痣一直在變大中。」媽媽焦急的詢問：「這是什麼病哪?」，老醫生對我們說：「不用擔心!不用擔心!去彰基動個小手術就好。」
媽媽先帶我到皮膚科診所看診，那是一位親切的老醫師。他細心觀察並摸著我的手，對我說：「宸均怎麼了?什麼時候發現的?有什麼感覺呢?」我回稱：「按的時候會痛，而且黑痣一直在變大中。」媽媽焦急的詢問：「這是什麼病哪?」，老醫生對我們說：「不用擔心!不用擔心!去彰基動個小手術就好。」
- 12月 24 週二 202413:13
硬筆字比賽/宥瑞
有一次上課，老師突然宣布:「學校規定每班可以推舉兩名同學參加硬筆字比賽。因此老師先選出班上六位寫字最整齊的同學辦理班級初賽。」最後老師公告由我和曾映嘉獲選，這個消息簡直讓我又驚又喜!
接下來的日子，我們兩個每天比同學多一樣功課——直至比賽前，天天書寫一張B4大小的硬筆字。我一聽就快要崩潰了，怎麼會攬上這麼一件麻煩事呢?不過經由這段時間的練習，媽媽覺得我的字體愈來愈整齊美觀，也算是一大收穫。
接下來的日子，我們兩個每天比同學多一樣功課——直至比賽前，天天書寫一張B4大小的硬筆字。我一聽就快要崩潰了，怎麼會攬上這麼一件麻煩事呢?不過經由這段時間的練習，媽媽覺得我的字體愈來愈整齊美觀，也算是一大收穫。
- 12月 22 週日 202409:47
踢毽子比賽/芷均
一下開始，金釧老師就在班上建立踢毽子「英雄排行榜」。媽媽覺得她用心的教導，像是辛勤耕耘的園丁，又像是疼愛我們的媽媽，更像是提拔人才的伯樂。讓我覺得參加踢毽子比賽是一件驕傲無比的盛事。
今年教育部體育署全國各級學校民俗體育競賽踢毽子項目，我一共參加三項:網毽賽、個人限時計次和三人傳接。其中三人傳接項目是我第一次接觸的，只獲得優等的成績。由於我們三個不同班，共同練習的時間不多，團隊默契還不夠，又有個同學受傷，還好她不放棄，努力的和我們堅持到最後完成賽事。
今年教育部體育署全國各級學校民俗體育競賽踢毽子項目，我一共參加三項:網毽賽、個人限時計次和三人傳接。其中三人傳接項目是我第一次接觸的，只獲得優等的成績。由於我們三個不同班，共同練習的時間不多，團隊默契還不夠，又有個同學受傷，還好她不放棄，努力的和我們堅持到最後完成賽事。
- 12月 22 週日 202407:53
國語朗讀比賽/梓菲
有一天，老師說:「今年校內國語朗讀比賽柔方是種子選手，班上還可以選派一名同學參加，因此要辦理班級初賽。」初賽結束老師講評時表示，我讀得夠大聲，音色也好聽，因此雀屏中選。真開心，我從五、六個同學中脫穎而出。
接下來就是認真的訓練階段。平時，每天的國語課堂，老師安排班長帶著全班朗讀正在教授的當課課文。另外，老師還犧牲每週四下午休息時間，要我留校練習，針對咬字、口氣還有儀態進行加強訓練。我每天都不斷不斷的找機會練習，不論是在校的下課及午休時間或是在家放假的時候，老師覺得我很棒。說實話，沉重的壓力就像一塊大石頭，在賽前壓得我喘不過氣來。
接下來就是認真的訓練階段。平時，每天的國語課堂，老師安排班長帶著全班朗讀正在教授的當課課文。另外，老師還犧牲每週四下午休息時間，要我留校練習，針對咬字、口氣還有儀態進行加強訓練。我每天都不斷不斷的找機會練習，不論是在校的下課及午休時間或是在家放假的時候，老師覺得我很棒。說實話，沉重的壓力就像一塊大石頭，在賽前壓得我喘不過氣來。
- 12月 22 週日 202406:39
再次出擊/柔方
二年級時，有一天靜雯老師宣布:「班上要選派一名同學參加校內國語朗讀比賽，符合的資格是:第一、發音及聲調正確；第二、語調及語氣適宜；第三:儀態從容大方。」大家聽了都興趣缺缺，只有我躍躍欲試，爭取到這個珍貴的名額，不負眾望的獲得第三名的佳績。
暑假分班後，升上三年級，我以種子選手的身分再次出擊。靜雯老師雖然不再擔任我的導師，卻還是利用每週四下午陪我練習，針對發音及聲調、語調及語氣再進行加強訓練。有一次，我糊里糊塗的忘記帶朗讀稿子去，靜雯老師嚴肅的問我；「你想得到什麼名次？」我回答:「第一名。」她聽了就勉勵我:「美夢不能只是空想，行動才是致勝關鍵。想要爭取第一名，就得自己將國語朗讀這件事放在心上，才能美夢成真。」
暑假分班後，升上三年級，我以種子選手的身分再次出擊。靜雯老師雖然不再擔任我的導師，卻還是利用每週四下午陪我練習，針對發音及聲調、語調及語氣再進行加強訓練。有一次，我糊里糊塗的忘記帶朗讀稿子去，靜雯老師嚴肅的問我；「你想得到什麼名次？」我回答:「第一名。」她聽了就勉勵我:「美夢不能只是空想，行動才是致勝關鍵。想要爭取第一名，就得自己將國語朗讀這件事放在心上，才能美夢成真。」
