學習、冒險&夢想

咬耳朵/卓豊皓

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是學生走向自學的不二法門；

105年彰化縣文化局詩畫創作

一年級下學期開始，金釧老師就在班上建立踢毽子「英雄排行榜」。不只是我，連媽媽都覺得她用心的教導，像是辛勤耕耘的園丁，又像是疼愛我們的媽媽，更像是提拔人才的伯樂。讓我覺得去參加踢毽子比賽真是一件令人驕傲無比的盛事。

每年年末是踢毽子比賽上場的時間。今年教育部體育署全國各級學校民俗體育競賽踢毽子項目，我一共參加三項:網毽賽、個人限時計次和三人傳接。其中三人傳接項目是我今年第一次接觸的項目，只獲得優等的成績。由於我們三個分屬不同班級，共同練習的時間又很短，團隊默契還不夠。再加上有個同學腳上有傷口，不過她還是不放棄，努力的和我們堅持到最後完成賽事。

有一天，老師說:「今年校內國語朗讀比賽柔方是種子選手，班上還可以選派一名同學參加，因此要辦理班級初賽。」初賽結束老師講評時表示，我讀得夠大聲，音色也好聽，因此雀屏中選。真開心，我從五、六個同學中脫穎而出。

接下來就是認真的訓練階段。平時，每天的國語課堂，老師安排班長帶著全班朗讀正在教授的當課課文。另外，老師還犧牲每週四下午休息時間，要我留校練習，針對咬字、口氣還有儀態進行加強訓練。我每天都不斷不斷的找機會練習，不論是在校的下課及午休時間或是在家放假的時候，老師覺得我很棒。說實話，沉重的壓力就像一塊大石頭，在賽前壓得我喘不過氣來。

二年級時，有一天靜雯老師宣布:「班上要選派一名同學參加校內國語朗讀比賽，符合的資格是:第一、發音及聲調正確；第二、語調及語氣適宜；第三:儀態從容大方。」大家聽了都興趣缺缺，只有我躍躍欲試，爭取到這個珍貴的名額，不負眾望的獲得第三名的佳績。

暑假分班後，升上三年級，我以種子選手的身分再次出擊。靜雯老師雖然不再擔任我的導師，卻還是利用每週四下午陪我練習，針對發音及聲調、語調及語氣再進行加強訓練。有一次，我糊里糊塗的忘記帶朗讀稿子去，靜雯老師嚴肅的問我；「你想得到什麼名次？」我回答:「第一名。」她聽了就勉勵我:「美夢不能只是空想，行動才是致勝關鍵。想要爭取第一名，就得自己將國語朗讀這件事放在心上，才能美夢成真。」

一說到冬天，大家通常會認為冬天像是殘酷的無情殺手，在季節更替時，很容易帶走體弱多病的生命。對我來說，冬天卻是個令人又愛又恨的好季節。

冬天好無情，讓小孩的鼻子成為噴水槍，把爸媽「掙」來的錢噴出去。弄得我只好在媽媽的耳提面命下，心不甘情不願的穿上厚重的外套，像隻肥嘟嘟的胖企鵝，寸步難行。

棒球是我們的國球，在這次的十二強棒球賽中，原本不被看好的中華隊，跌破國際人士眼鏡，一路打進前四強，最終獲得冠軍，成為最後的贏家。

面對強敵日本隊，中華健兒個個拿出看家本領，努力打擊、奮力守備。冠軍賽前四局雙方零比零，直到第五局捕手林家正敲出了一發陽春炮，率先打破僵局。接著，隊長陳傑憲轟出一支三分炮，讓中華隊氣勢高昂、遙遙領先，成為致勝的關鍵。九局下半，二壘手岳東華五星級的守備演出，順利封殺打者。最後，以四比零完封日本隊。

市面上充斥著各式各樣、琳琅滿目又各具特色的甜點。其中，我最喜歡的三種是：提拉米蘇、檸檬塔、甜甜圈。

首先是提拉米蘇。有一次，我看到招牌上寫著「提拉米蘇」，便提議想嘗嘗它的味道，於是爸爸便買了兩片。它的外觀是三角形的、上頭撒著黑可可粉的蛋糕。打開包裝後，散發著一股濃濃的可可香氣。放到嘴裡時，綿密的蛋糕下面有一層脆脆的餅乾。口感非常豐富，甜度適中，讓我一口接著一口停不下來。