「老師，我的文章刊登出來了，好開心！」彰化縣南郭國小二年二班學生開心的說。從學生一年級開始，教師張淑佳就運用國語日報讓學生閱讀童詩後，進行仿作、寫作小短文、唐詩彩繪等課程，提升學生語文能力。
一年半下來，學生的成果相當可觀，不僅全班二十七名學生中，有二十一名學生的詩作、短文刊登在國語日報等兒童刊物，甚至有學生參加文化局舉辦的詩文比賽獲獎，學生都很有成就感。
張淑佳說，學生豐富的想像力和童趣，讓她想到可以運用國語日報的童詩，作為學生閱讀後的仿作練習。學生張瑞淳說，剛開始寫詩時，他很沒有信心，第一首詩就獲得報紙刊登，就愈來愈喜歡寫作，目前他有四篇詩作和短文獲得刊登。學生徐唯哲說，詩作刊登在報紙上還能領稿費，真好。
張淑佳表示，目前只有六名學生的文章還沒有獲得刊登的機會，新的學期要繼續努力，希望讓全班的作品都能獲得編輯的青睞。她計畫幫學生出版專輯，讓寫作成為學習的美好回憶。
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